Tutorías
A los estudiantes inscritos en el Doctorado, a partir del primer semestre del programa, se les asigna un tutor, cuyas funciones son: guiar, atender y seguir la trayectoria de los estudiantes, durante su permanencia en el programa de posgrado. Se prevé que el Director de Tesis del estudiante fungirá como su tutor. Durante el desarrollo de los estudios de posgrado, a cada estudiante se le asigna un Comité Tutorial que esta integrado por el Tutor, el Director de Tesis y al menos tres asesores, cuyas funciones son:
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Planear, organizar y evaluar las actividades académicas, de manera conjunta con los estudiantes;
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Revisar, orientar, dirigir y en su caso avalar el Proyecto de Titulación de los estudiantes, así como el cumplimiento de los requisitos para la obtención del grado;
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Recomendar al NAB lo referente a cambios de temas de tesis, suspensiones y bajas; y
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Proponer al Coordinador del Doctorado los integrantes del jurado de exámenes para la obtención del Grado.
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El académico que funge como director de Proyecto de Titulación o tutor, debe acreditar previamente ante el NAB los siguientes requisitos:
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Tener el grado de doctor en la disciplina;
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Pertenecer al NAB del Doctorado;
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Estar dedicado de tiempo completo al Posgrado en Matemática Educativa;
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Tener una producción académica permanente de alta calidad, basada en trabajos de investigación o profesionales originales.
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